Thực hiện kế hoạch chuyên môn năm học 2025–2026, ngày 27/01/2026, trường Tiểu học Bồ Đề đã tổ chức chuyên đề Toán STEM khối 3 với bài dạy “Làm quen với số La Mã”. Tiết dạy do cô giáo Nguyễn Thị Thu Huyền thực hiện tại lớp 3A3.
Mở đầu tiết học, giáo viên đã tổ chức các hoạt động khởi động nhẹ nhàng, tạo tâm thế hứng thú cho học sinh, đồng thời gợi mở để các em nhận biết sự xuất hiện của số La Mã trong đời sống thực tế như: đồng hồ, sách, phim ảnh, các công trình kiến trúc,… Từ đó, học sinh bước đầu hình thành nhu cầu tìm hiểu về loại số đặc biệt này.
Trong quá trình dạy học, học sinh được làm quen với các kí hiệu số La Mã cơ bản, nắm được quy tắc hình thành, cách đọc và cách viết các số La Mã trong phạm vi phù hợp với chương trình lớp 3. Giáo viên tổ chức các hoạt động học tập linh hoạt, kết hợp giữa quan sát, trao đổi, thảo luận nhóm và thực hành, giúp học sinh chủ động chiếm lĩnh kiến thức.
Học sinh làm quen với số La Mã
Điểm nhấn nổi bật của tiết dạy là việc tích hợp giáo dục STEM thông qua hoạt động thiết kế và chế tạo sản phẩm đồng hồ sử dụng số La Mã. Học sinh lớp 3A3 được chia thành các nhóm, mỗi nhóm cùng nhau:
• Thảo luận, đề xuất ý tưởng thiết kế sản phẩm
• Phác thảo bản vẽ mô hình đồng hồ
• Lựa chọn vật liệu phù hợp
• Tiến hành lắp ráp, trang trí và hoàn thiện sản phẩm
Các nhóm sôi nổi hoàn thành sản phẩm đồng hồ sử dụng chữ số La Mã
Trong quá trình làm việc nhóm, các em thể hiện tinh thần hợp tác, phân công nhiệm vụ rõ ràng, tích cực trao đổi và hỗ trợ lẫn nhau. Không khí lớp học diễn ra sôi nổi, hào hứng, học sinh say mê với hoạt động trải nghiệm.Các sản phẩm đồng hồ sau khi hoàn thiện có hình thức đa dạng, phong phú, được sáng tạo từ nhiều chất liệu khác nhau, thể hiện rõ sự khéo léo, óc thẩm mĩ và khả năng vận dụng kiến thức Toán học của học sinh. Khi trình bày sản phẩm, các nhóm tự tin giới thiệu ý tưởng, nêu cách thể hiện số La Mã trên mặt đồng hồ và chia sẻ quá trình thực hiện của nhóm mình.
Thông qua tiết học STEM, học sinh không chỉ được củng cố kiến thức Toán mà còn được phát triển nhiều năng lực quan trọng như: tư duy logic, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác, sáng tạo và năng lực thẩm mĩ. Đồng thời, tiết học góp phần hình thành cho học sinh niềm yêu thích môn Toán và hứng thú với các hoạt động học tập gắn liền với thực tiễn.
Đại diện các nhóm giới thiệu sản phẩm STEM
Chuyên đề Toán STEM khối 3 là dịp để giáo viên trong khối trao đổi, học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm tổ chức dạy học theo định hướng STEM, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay. Sau tiết dạy là phần nhận xét, góp ý của Ban giám hiệu và các cô giáo để đi đến thống nhất và tìm ra phương pháp dạy học tốt nhất cho môn học.
Việc tổ chức chuyên đề thường xuyên hàng tháng chính là cầu nối để các thầy cô giáo hoàn thiện chuyên môn bản thân, tạo động lực phấn đấu nâng cao trình độ sư phạm, chất lượng giảng dạy và đáp ứng được yêu cầu học ngày càng cao của các em học sinh. Buổi sinh hoạt chuyên đề đã diễn ra thành công tốt đẹp, để lại nhiều ấn tượng tích cực.